Wie sieht guter Unterricht eigentlich aus? Und was hilft angehenden Lehrkräften dabei, schon während ihres Studiums ein Gefühl für lebendige Unterrichtssituationen zu bekommen? Genau diesen Fragen geht ein gemeinsames Projekt der Freien Universität Berlin nach – und unsere Schule ist ein aktiver Teil davon.
Bereits im Sommersemester 2025 startete die Zusammenarbeit zwischen der Reinhardswald-Grundschule und dem Team der FU Berlin unter der Leitung von Prof.in Dr. Sarah Jagemann. Die Kooperation wird in diesem Semester fortgeführt und bietet sowohl den Studierenden als auch unseren Lehrkräften und Kindern spannende Einblicke.
Was passiert im Projekt?
Im Rahmen der Kooperation gestalten Lehramtsstudierende eine Deutschstunde in einer unserer Klassen. Während dieser Stunde wird das Unterrichtsgeschehen mit einer festen Kamera aufgenommen. Die Aufnahmen richten sich dabei bewusst auf das Handeln der unterrichtenden Person: Wie erklärt sie Inhalte? Wie reagiert sie auf Fragen? Wie gelingt der Umgang mit der Vielfalt der Lerngruppe – mit Mehrsprachigkeit, unterschiedlichen Lernvoraussetzungen oder besonderen Bedürfnissen?
Aus den vollständigen Stunden werden anschließend kurze Sequenzen ausgewählt, die Studierenden an der Universität als Lernmaterial dienen. Dort werden die Ausschnitte gemeinsam analysiert, um professionelles Handeln besser zu verstehen und weiterzuentwickeln. So entsteht ein praxisnaher Lernraum, der angehenden Lehrkräften wichtige Erfahrungen ermöglicht – noch bevor sie selbst im Berufsalltag stehen.
Und die Kinder?
Für die Schülerinnen und Schüler bleibt der Unterricht ganz normal. Wer nicht gefilmt werden möchte, kann selbstverständlich so platziert werden, dass er oder sie nicht im Bild erscheint. Die Teilnahme ist freiwillig und jederzeit widerrufbar. Datenschutz und der Schutz der Persönlichkeitsrechte stehen während des gesamten Projekts an erster Stelle.
Warum machen wir mit?
Die Reinhardswald-Grundschule versteht sich als Ort des Lernens – nicht nur für Kinder, sondern auch für zukünftige Lehrkräfte. Die Kooperation mit der FU Berlin gibt uns die Möglichkeit, aktuelle Forschung aktiv mitzugestalten und einen Beitrag zur Qualitätsentwicklung in der Lehrer:innenbildung zu leisten. Gleichzeitig profitieren auch unsere Lehrkräfte von den gemeinsamen Reflexionsprozessen und dem wissenschaftlichen Austausch.
Wir freuen uns sehr über die Fortsetzung dieser wertvollen Zusammenarbeit im neuen Jahr und sind gespannt auf die weiteren Erfahrungen und Erkenntnisse, die dieses Projekt mit sich bringt!
